Direción para llenar los datos del curso 2 Bachillerato B

https://docs.google.com/file/d/0Bw7P0eoQceOBMWFCbFdlRDBfSGM/edit?usp=sharing

Ejercicios de función Si e Y para Ing. Comercial

Estos ejercicios son para practicar no para presentar. 

Ejercicio 1: Se desea ingresar los nombres y la edad de 10 ciudadanos, para determinar si es mayor o menor de edad de acuerdo a:

Si tiene 18 o más años, “mayor de edad; de lo contrario “menor de edad”

Ejercicio 2: En un baile social de matrimonio asisten mujeres solteras, casadas, separadas, divorciadas y viudas, se debe determinar que para acercarse a recibir el bouquet de flores, que lanza la novia, que según la tradición quien lo recibe, será la próxima en casarse. Así las que no sean solteras presentara la frase “No asisten” y las que lo sean presentaran la frase “Si asiste”. Hacerle con un listado de 10 mujeres.

Ejercicio 3: En un almacén de electrodomésticos se agrega un recargo por la compra de algún bien, de acuerdo a:

Si la forma de pago es en efectivo, no hay ningún recargo (0%),  pero si es a crédito, recibe un recargo del 10% en el total de la compra. (Ingresar 10 clientes).

Ejercicio 4: En un listado de 10 vendedores, se los premia de acuerdo al volumen de venta; así, Si el vendedor vendió más de 5000, que gane el doble del Sueldo, de lo contrario, que gane el mismo sueldo.

Ejercicio 5: En el siguiente listado se presenta a los ganadores de 5 partidos de tenis. Determine según el número de set ganados, cuál es el nombre del jugador que debe aparecer en la columna ganador.

Partido	Tenista	Set Ganados	Tenista	Set Ganados	Ganador
1	Djokovic Novak	1	Nadal Rafael	3
2	Federer Roger	3	Djokovic Novak	2
3	Murray Andy	2	Federer Roger	3
4	Ferrer David	6	Murray Andy	3
5	Nadal Rafael	1	Ferrer David	2

Ejercicio 6: La información que a continuación se detalla se refiere a la aproximación de turistas, que se han desplazado durante los 3 últimos años, a los diferentes sitios turísticos del Ecuador, por motivo de las fiestas de carnaval; la población estimada es de 400000 de turistas

CIUDAD	AÑO 2008	AÑO 2009	AÑO 2010	TOTAL	PROMEDIO	SITUACIÓN TURÍSTICA
Ambato	350000	480000	580000
La Maná	120000	100000	150000
Manta	120000	80000	140000
Atacames	100000	150000	290000
Guaranda	270000	295000	320000
Salinas	105000	70000	280000
TOTAL
PROMEDIO

Determinar la situación turística de acuerdo a:

Si en los tres años, los turistas superan el millón, deberá aparecer "Ciudad muy turística"

Si en los tres años, los turistas van desde medio millón hasta el millón, deberá aparecer "Ciudad  normal en turismo"

Si en los tres años, los turistas están por debajo de medio millón, deberá aparecer "Ciudad poco turística"

Recomendaciones para comprar una PC

1º ¿Quién o quienes la van a usar? La respuesta a ésta pregunta te dará el punto de partida para saber el perfil de la PC que vas a comprar.

2º Hay algo que es la base de toda PC y la mayoría de las personas no se fijan en el momento de comprarla, y esto es la Tarjeta Madre o Main Board. 

De la Tarjeta Madre depende el rendimiento que puede dar la PC, al igual que las futuras actualizaciones que se le podrán hacer a la misma. Cuanto menor sea el coste de la PC es muy probable que menor sea el potencial de la Tarjeta Madre.

De la Tarjeta Madre que tenga la PC depende el tipo de Procesador (cerebro de la PC) que soporta, la cantidad de Memoria RAM (velocidad en las aplicaciones y programas), Tarjetas Gráficas, y puertos de salida, ya sean de video, sonido o para realizar conexiones entre dispositivos. De tal forma que cuando vayas a comprar una PC, debes preguntar si ya viene con puertos USB 3.0, salida de HDMI (para conectar a una T.V de pantalla plana); si tiene por ejemplo 4GB en RAM a cuanto más se puede expandir, qué tarjeta de gráficos soporta (DDR2, DDR3 o DDR5), también es muy importante si ya viene con una unidad de Blu-Ray; los últimos equipos ya la traen, y cuando digo "últimos" no me refiero a más avanzados, si no a que la gama promedio ya viene con esta unidad de Video.

3º Hoy en día es fundamental que la PC tenga una salida HDMI, esta permite conectar la PC a un LCD o LED de tal forma que si ya tienen uno de estos TV's se pueden ahorrar la compra de la Pantalla, o pasarsela a una PC más antigua que tengan. Esto aplica también para los Portatiles o Notebook.

4º Algo muy importante en el caso que vayan a comprar una PC con Torre o Case es la calidad de esta. Una buena Torre o Case ya viene con puertos USB 3.0 y una buena circulación de aire. Tengan en cuenta que las últimas Torres/Gabinetes que han salido ya vienen con un diseño específico en sus fuentes de poder, de tal forma que si tienen una Torre antigua y quieren instalarle una Fuente de poder actual, deberán comprobar que sean acordes.

5º Tarjeta de Video o Gráfica. Si su intención es usar la PC para jugar, tengan en cuenta por favor que ahora las empresas que producen los juegos recomiendan determinadas características y marcas en las tarjetas gráficas, de tal modo que no es solo que vayan y compren una tarjeta y listo, no, por favor revisen primero qué tarjeta se recomienda para jugar con la mayor calidad el o los juegos que les llamen la atención.

Esta parte de la PC es una de las más costosas y siempre debe ir de la mano con una buena fuente de poder para que le pueda brindar toda la energía que requiera, ya que es muy usual que teniendo una tarjeta gráfica con una fuente de poder normal la PC se apague, o incluso se llegue a ver afectada seriamente alguna parte de ella. También es muy importante mantener limpios los ventiladores y disipadores que tenga la PC para mantenerla en óptimo estado.

6º Sistema Operativo. Es lo que permite que todas las partes de la PC trabajen en armonía, ya sean partes físicas o programas. 

En el mercado actualmente se mueven con más fuerza el Windows 8 de Microsoft, el OS de Apple y por parte de LINUX tenemos a MINT el cual es muy fácil de usar y a Ubuntu el cual cada día nos sorprende más y más con todas sus innovaciones.

El Windows 8 es prácticamente el mismo Windows 7 con la diferencia de que hace un mejor uso de la memoria RAM, y trabaja mejor con los drivers de los dispositivos que se usen con él. Si usan una PC de escritorio con W7 en realidad no es necesario pasarse al W8, ese sistema operativo está hecho más que todo para los dispositivos con pantallas táctiles, de tal forma que si usas un dispositivo que tenga una de estas pantallas si se notarían las diferencias con el W7. Microsoft ya está haciendo más uso de la nube (internet) de una forma similar a Apple, contando ahora con varias aplicaciones, y con esto se puede esperar que comience a sacar las futuras versiones de su Sistema Operativo a través del Windows Store.

Una muy buena opción son los programas libres que son totalmente gratuitos y no necesitan de antivirus, además han mejorado muchísimo, en serio ;) Pueden probar LINUX Mint (Gratuito - clic sobre la pestaña Download) es como el XP, pueden ver DVD's sin instalar nada adicional, etc, su uso es muy fácil en todos los sentidos. El Súper Ubuntu (Gratuito), es especial, ha mejorado muchísimo, muchas de las aplicaciones que se usan en Apple han estado presentes en Ubuntu desde mucho antes; ya casi todo se instala automáticamente, y en dado caso de que llegaran a necesitar ayuda en algún punto, ahora hay muchos blogs y foros en los que podrán hacer cualquier pregunta que tengan, además de todos los videos que ya hay disponibles en You Tube. Recuerden que cualquiera de estos programas pueden probarlo sin instalarlo en sus PC usando el CD o DVD Live. No se olviden de que estos Sistemas operativos no necesitan antivirus y trabajan de una forma tan  buena, que hacen que una PC con pocos recursos de Hardware trabaje muy bien.  Es probable que si usan una conexión/cable (HDMI para la TV) el Audio no funcione con estos sistemas operativos.  

Otra muy buena opción es Apple, invierten un poco al comienzo en la máquina, pero luego ahorran con los cambios de sistema operativo; por ejemplo, las personas que usaban una Mac o MacBook con Snow Leopard, cuando salió el Lion, pudieron actualizar automáticamente el S.O solo por US$30.

7º Antivirus. Es una parte fundamental para la PC, recomiendo totalmente el Norton y Kaspersky, absténganse de instalarle versiones piratas a la PC, los ingenieros de estas compañias no son bobos y en la mayoría de los casos les durarán un tiempo corto, y no protegen al 100% sus equipos.

Los antivirus originales no son para nada costosos, solo tienen que buscar un buen almacen, o comprarle en línea al fabricante si poseen tarjeta de crédito o ir directamente con los distribuidores. Por lo general, el paquete o caja que trae la instalación para 3 equipos es muy económica, y cuesta casi lo mismo que la caja o versión para un solo PC; por lo que les sugiero que se asocien entre tres, familiares o amigos, con lo que podrán ahorrar algunos dólares. Los antivirus son más costosos antes de finalizar el año y más económicos a partir de marzo-abril. Es decir, una versión 2013 fue más costosa en octubre, noviembre y diciembre del 2012.

Tomado de http://www.charkleons.com

Sílabo de aplicaciones web

Estimados estudiantes revisen el link con la información del sílabo

https://docs.google.com/open?id=0Bw7P0eoQceOBS2FIQTlDUUhHeGM

PREGUNTAS DEL VIDEO DE OBSOLESCENCIA PROGRAMADA

1.       Nombre del protagonista de la serie

2.       Dónde ocurre la obsolescencia programada

3.       Que le recomiendan los dueños de los almacenes por el daño de la impresora

4.       En qué época del siglo anterior empezó la Obsolescencia Programada

5.       En qué lugar se encuentra la bombilla más antigua del mundo

6.       Quién fue el inventor del filamento de esa bombilla

7.       Cómo se llamó el primer cartel que regulaba el tiempo de horas uso de las bombillas

8.       Cuál es el inventor real, que aparece  en la entrevista de este video

9.       De qué nacionalidad era el dueño del video que Marcos vio en la red

10.   Quién sugirió de que la obsolescencia sea obligatoria

11.   Qué se planteaba en esta  obsolescencia sea obligatoria

12.   Quién viajaba por todos Estados Unidos promoviendo la Obsolescencia programada

13.   En la Universidad, en qué escuelas se enseña acerca de la Obsolescencia Programada

14.   Cuáles son los elementos esenciales para  que se de esta sociedad de consumo

15.   Cada qué tiempo se crea un producto nuevo

16.   Cuál es el componente que hace que la impresora deje de imprimir

17.   Cuál es la empresa que fabricó las medias de nylon con las que se podía jalar un carro

18.   Cuáles eran los países del bloque del este en la época de la economía comunista

19.   Cuántos años aproximados tenía la bombilla de la refrigeradora sin cambiarse

20.   En qué año cayo el muro de Berlín

21.   En la actualidad donde se pueden ver las bombillas de larga duración

22.   En la era de Internet los consumidores están dispuesto a:

23.   Qué pasó con la batería del IPod

24.   Qué campaña emprendieron los dos jóvenes para llamar la atención por el caso del IPod

25.   Dónde van a parar los residuos de la Obsolescencia programada

26.   Que hacen los recicladores del Ghana con los productos electrónicos

27.   Qué hace Marcos para arreglar la falla de la Impresora

28.   Que hace el descendiente de la  dinastía Phillips

Reflexiones

1.       Si la felicidad dependiera del nivel de consumo, deberíamos ser absolutamente felices

2.       Por qué compramos cosas que realmente no necesitamos

3.       Por qué contrapone la ética de los ingenieros inventores al tener que crear productos de menor calidad

4.       Será que algún día nos quedamos sin lugar para botar la basura. Por qué

5.       Por qué negocio y estabilidad deben ir de la  mano

6.       Que solución podrían dar las industrias a la obsolescencia programada

7.       Escriba y reflexiones sobre la última frase del video que fue de Gandhi

Culminación del Módulo de Computación II Ing. Industrial G

Los estudiantes de la carrera de Ingeniería Industrial de la Unidad de Estudios a Distancia de la UTEQ, culminaron este domingo 14 de octubre de 2012, el Módulo de Computación II, con los temas de Microsoft Excel e Internet.

Un gran número de estudiantes recibieron durante cuatro tutorías las clases impartidas en los laboratorios de Computación de la UTEQ. Estos conocimientos adquiridos les ayudará para que mejoren sus habilidades y destrezas en el uso correcto de la computadora, la hoja de cálculo de Excel y la navegación en Internet.

Objetivos de la Educación del Siglo XXI

Según el informe a la UNESCO de la Comisión Internacional sobre la Educación para el siglo XXI, presidida por el francés Jacques Deloirs, “las instituciones educativas deben reafirmar su cometido como lugar de ciencia y cultura, que forja los hombres y mujeres que necesita el mundo contemporáneo, para el cual los aprendizajes deben desarrollar

Se sobre la base de un objetivo supremo y cuatro pilares esenciales:

Objetivo Supremo: “Aprender a Aprender”

Pilares Esenciales: “Aprender a Conocer, Aprender a Actuar, Aprender a Vivir Juntos y Aprender a Ser”

Aprender a Aprender: Significa que los procesos de aprendizaje deben estar dirigidos a aportar herramientas, vías, métodos, para que el estudiante por sí solo obtenga la información científica, la interprete, y la aplique en la solución de los problemas con una proyección innovadora, original, demostrando un alto desarrollo de la inteligencia, la creatividad y los valores humanos en general (Aprender cómo aprender. Garza maría Rosa. Editorial Trillas. 1999).

Aprender a conocer: Porque dada la rapidez de los cambios provocados en el progreso científico y por las nuevas formas de actividad económica y social, es determinante conciliar una cultura general sumamente amplia con la posibilidad de tener suficiente habilidad para buscar nuevos marcos conceptuales y profundizar en lo que se necesite o se desee.

Aprender a actuar: Más allá del aprendizaje de un ocio o profesión, porque conviene en un sentido más amplio, adquirir competencias que permitan hacer frente a nuevas situaciones y condiciones derivadas del desarrollo científico tecnológico y de los problemas generales de la sociedad.

Aprender a vivir juntos: Porque es una necesidad enfrentar unidos los retos del futuro, con el esfuerzo de todas las potencialidades humanas y materiales existentes.

Aprender a ser: Porque el siglo XXI exige a todos una mayor capacidad de autonomía y de juicio, con un fortalecimiento de lar responsabilidad personal y del vínculo con el destino colectivo.

Se debe considerar como una importante acción del proceso de cumplimiento del objetivo supremo de la reforma el Aprender a emprender: Es una nueva concepción el marco del desarrollo que experimenta la sociedad, enseñar a aprender a emprender, es un desafío institucional en los actuales tiempos de cambio y competitividad, aprender a emprender posibilita el desarrollo de competencias intelectuales, prácticas y sociales

Fomentar el espíritu emprendedor en el ámbito económico empresarial, el espíritu participativo de los alumnos en todos los órdenes de la vida social y en especial en el amito económico empresarial.

Tomado de la link: http://es.scribd.com/doc/88270332/Reforma-Academica